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Benachteiligung türkischer Migranten im deutschen Bildungssystem formatIsbn:Softcover - 9783668461208 auf die sich diese CharakterisierungStudienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie Individuum, Gruppe, Gesellschaft, Note: 1,7, Universitt Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt sich die Frage, worin der Mindererfolg der trkischen Schler begrndet ist. Zuerst wird die Theorie des franzsischen Soziologen Bourdieu ber soziale Ungleichheit im Allgemeinen skizziert, da seine Theorie hilfreich bei der Erklrung von Bildungsungleichheit in Deutschland ist. Dabei